| No. |
Indicator |
Evidence 2022 |
| 17.2 |
Relationships to support the goals |
| 17.2.1 |
Relationships with NGOs and government for SDG policy |
|
Does your university as a body have direct involvement in, or input into, national government or regional non-government organisations SDG policy development - including identifying problems and challenges, developing policies and strategies, modelling likely futures with and without interventions, monitoring and reporting on interventions, and enabling adaptive management? |
- มช. ประสานความร่วมมือทุกภาคส่วนเข้าร่วมการทำงาน เพื่อสร้างกลไกขับเคลื่อนการบริหารจัดการการจัดการศึกษาทั้งระบบในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ให้เกิดการปฏิรูปด้านการศึกษาที่สร้างความยั่งยืนอย่างแท้จริงในจังหวัดเชียงใหม่ |
| - ชีวิตที่ไม่มีใครเห็น UNICEF |
| - ละครโทรทัศน์ไทยสู่ตลาดโลก : ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย |
| 17.2.2 |
Cross sectoral dialogue about SDGs |
|
Does your university as a body initiate and participate in cross-sectoral dialogue about the SDGs, e.g. conferences involving government/NGOs? |
- เสวนานานาชาติครั้งสำคัญ ครบรอบ 55 ปี มช. “SDGs and the Role of Universities” มุ่งหาแนวทางสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน |
| - การประชุมวิชาการระดับนานาชาติ AED2020 |
| - พิธีเปิดประชุมวิชาการนานาชาติ EAFONS 2020 |
| 17.2.3 |
International collaboration data gathering for SDG |
|
Does your university as a body participate in international collaboration on gathering or measuring data for the SDGs? |
- FORRU-CMU: Outreach |
| - INTERNATIONAL RELATIONS Faculty of Nursing |
| - Collaborative Network Faculty of Social Sciences |
| 17.2.4 |
Collaboration for SDG best practice |
|
Does your university as a body, through international collaboration and research, review comparative approaches and develop international best practice on tackling the SDGs? |
- Forests, Climate Change Mitigation and Adaptation: Higher Education Cooperation in Mekong Region (FRAME) |
| - Euro-Asian Collaboration for Enhancing STEM Education |
| - Thailand HIV/AIDS and Infectious Disease Clinical Trials Unit |
| 17.2.5 |
Collaboration with NGOs for SDGs |
|
Does your university as a body collaborate with NGOs to tackle the SDGs through: |
- Global Tree Seed Bank Program: FORRU-CMU
1. FORRU, CMU has been funded by Garfield Weston Foundation in the Global seed bank project. (research, educational resources) |
- ช้างเหล็กรั้วม่วง จับมือหลายสถาบัน ทำ MOU จิตอาสาพิทักษ์ศาสนสถาน กับมูลนิธินายช่างไทยใจอาสา
2. Thai Technician Foundation has collaborated with Faculty of Faculty of Engineering in setting up volunteers programs on fixing and maintaining temples around Chiang Mai (Student Volunteers) |
- มช. ร่วมลงนามความร่วมมือทางวิชาการกับมูลนิธิโครงการหลวง
3. CMU signed an academic cooperation agreement with the Royal Project Foundation (Research, Educational resources) |
| 17.3 |
Publication of SDG reports |
| 17.3.1 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG1 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 1 Case Studies |
| 17.3.2 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG2 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 2 Case Studies |
| 17.3.3 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG3 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 3 Case Studies |
| - รายงานประจำปี 2563 สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| 17.3.4 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG4 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 4 Case Studies |
| - Good University 2020 |
| 17.3.5 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG5 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 5 Case Studies |
| - วารสารสตรีนิยม |
| 17.3.6 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG6 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 6 Case Studies |
| 17.3.7 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG7 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 7 Case Studies |
| - รายงานประจำปี 2563 สถาบันวิจัยและพัฒนาพลังงานนครพิงค์ |
| 17.3.8 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG8 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 8 Case Studies |
| - แผนและผลการพัฒนาบุคลากร (Human Resource Development: HRD) มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| 17.3.9 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG9 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 9 Case Studies |
| - มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ งานวิจัยและนวัตกรรม |
| 17.3.10 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG10 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 10 Case Studies |
| - DSS CMU วารสารการศึกษาพิเศษ |
| 17.3.11 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG11 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 11 Case Studies |
| - รายงานประจำปีสำนักส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม ปี 2563 |
| 17.3.12 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG12 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 12 Case Studies |
| - ข่าวศูนย์ข่าวชีวมวล สถาบันวิจัยและพัฒนาพลังงานนครพิงค์ |
| 17.3.13 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG13 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 13 Case Studies |
| - รายงานการดำเนินงานของคณะทำงานด้านวิชาการเพื่อสนับสนุนการแก้ไขปัญหาหมอกควันภาคเหนือ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ประจำปีงบประมาณ 2563 |
| 17.3.14 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG14 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 14 Case Studies |
| - วารสารสัตวแพทย์เชียงใหม่เพื่อชุมชน |
| 17.3.15 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG15 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 15 Case Studies |
| - วารสารสัตวแพทย์เชียงใหม่เพื่อชุมชน |
| 17.3.16 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG16 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 16 Case Studies |
| - รายงานประจำปีคณะนิติศาสตร์ ปี 2563 |
| 17.3.17 |
Please indicate if your university publishes progress against SDG17 |
|
|
- SDG Report |
| - CMU SDG 17 Case Studies |
| - ข่าวสารกองวิเทศน์สัมพัมพันธ์ |
| 17.4 |
Education for the SDGs |
| 17.4.1 |
Education for SDGs commitment to
meaningful education |
|
Does your university as a body have a commitment to meaningful education around the SDGs across the university, that is relevant and applicable to all students? |
- หลักสูตรหมวดวิชาศึกษาทั่วไป |
| - แผนพัฒนาการศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (พ.ศ.2560-2564) ปรับปรุงปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ระยะที่12 |
| - มช. เดินหน้าพัฒนามหาวิทยาลัย ตามแนวทาง Sustainable Development Goals (SDGs) |
| 17.4.2 |
Education for SDGs: specific courses on
sustainability |
|
Does your university as a body have dedicated courses (full degrees, or electives) that address sustainability and the SDGs? |
- ความเชื่อมโยงระหว่าง SDGs ทั้ง 17 ด้าน กับกระบวนวิชาศึกษาทั่วไป (GE) |
| - หลักสูตร Master of Science Program in Sustainable Land Use and Natural |
| - หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม. (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564) |
| 17.4.3 |
Education for SDGs in the wider
community |
|
Does your university as body have dedicated outreach educational activities for the wider community, which could include alumni, local residents, displaced people? |
- “อันดับแรกในใจ” ในงานวิชาการรับใช้สังคม |
| - อาจารย์กิจกรรมบำบัด นำทีมนักวิชาการรับใช้สังคม มช. จับมือชุมชนเข้มแข็ง ฝึกทักษะชีวิตเยาวชนหอพักนอน รร.พื้นที่สูง ขยายผลพื้นที่ต้นแบบ อ.อมก๋อย สู่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) |
| - โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ นักเรียนแกนนำเสริมสร้างสมรรถนะ ด้านความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |